لماذا الصين: جولة في لينغشوي - كيف لبلدة صغيرة أن تجمع جامعات مرموقة من الداخل والخارج؟

لينغشوي، هاينان، ٢٤ يونيو (شبكة أخبار الصين) - قال لي شيههاي، نائب رئيس تحرير وكالة أنباء آسيان هيدلاينز، مشيدًا بالجهود المبذولة بعد زيارته لعدد من المؤسسات التعليمية الصينية الأجنبية المتعاونة، بما في ذلك كلية الملكة ماري هاينان التابعة لجامعة بكين للبريد والاتصالات، وكلية غلاسكو التابعة لجامعة العلوم والتكنولوجيا الإلكترونية في الصين: “إن تجمع هذا العدد الكبير من الجامعات الصينية والأجنبية المرموقة في مكان واحد يُعد نموذجًا مبتكرًا للغاية على مستوى العالم”.

لينغشوي، هاينان، ٢٤ يونيو (شبكة أخبار الصين) قام ممثلو وسائل الإعلام من 12 دولة مشاركة في فعالية “لماذا الصين: المشي عبر لينغشوي” الدولية للترويج السياحي والثقافي بزيارة منطقة لينغشوي ليان الدولية التجريبية للابتكار التعليمي (المشار إليها فيما يلي باسم “منطقة ليان التجريبية”)، الواقعة في بلدة ليان، مقاطعة لينغشوي لي ذاتية الحكم، مقاطعة هاينان.

تُعدّ منطقة ليآن التجريبية المنطقة المتخصصة الوحيدة في ميناء هاينان للتجارة الحرة التي تُركّز على التعليم كمهمة أساسية. وقد كثّفت المنطقة جهودها في السنوات الأخيرة لاستقطاب جامعات محلية وعالمية مرموقة، وشهدت برامجها التعليمية التعاونية الصينية الأجنبية توسعًا ملحوظًا. يوجد حاليًا في المنطقة 30 جامعة مرموقة، منها 11 جامعة صينية و19 جامعة أجنبية، كما تمّت الموافقة على 24 مشروعًا تعليميًا تعاونيًا صينيًا أجنبيًا.

كيف استطاعت بلدة صغيرة كهذه استقطاب هذا العدد الكبير من الجامعات المرموقة؟ يرى تشنغ ياجون، عميد كلية هاينان الدولية التابعة لجامعة الصين لعلوم الأرض (بكين)، أن الجامعات الأجنبية، انطلاقًا من حرصها على استقطاب الطلاب الدوليين، تسعى إلى التوسع في السوق الصينية، كما تتطلع إلى تعزيز التعاون الوثيق مع الجامعات الصينية المتميزة في مجالات تنمية المواهب، والبحوث المشتركة، والتكامل بين الصناعة والتعليم.

وقد فتح ميناء هاينان للتجارة الحرة قناةً مُيسّرة للجامعات الأجنبية لدخول السوق الصينية. قال تشنغ ياجون إن سياسة ميناء هاينان للتجارة الحرة تجعل من الممكن للجامعات استيراد معدات البحث والتدريس بدون رسوم جمركية؛ كما أنشأت منطقة ليآن التجريبية منصة تعليمية دولية ممتازة، مما يسمح لأعضاء هيئة التدريس الدوليين بالتدريس هناك بسهولة.

مع استمرار ظهور فوائد سياسات ميناء هاينان للتجارة الحرة، تندمج منطقة ليان التجريبية بشكل وثيق مع نظام سياسات استقطاب المواهب في ميناء هاينان، مما يُسهّل دخول أعضاء هيئة تدريس محليين ودوليين متميزين إلى المنطقة، ويُوسّع نطاق استقطاب موارد التعليم العالي العالمية عالية الجودة.

وصرح شي سونغ، نائب عميد كلية هاينان الدولية بجامعة مينزو الصينية، للصحفيين، مستشهداً بتجربته الشخصية، بأنه تقدم بطلب لبرنامج “المواهب المرنة من الفئة د” التابع لميناء هاينان للتجارة الحرة، وتم اختياره، وهو ما يُوفر دعماً ممتازاً لالتزامه بالاستقرار في هاينان.

وأضاف شي سونغ أن منطقة ليان التجريبية، التي تُعد منصة للتعليم التعاوني الصيني الأجنبي، تُتيح أيضاً للجامعات الشريكة في الخارج، مثل جامعة ميدلسكس في المملكة المتحدة وجامعة سيتي في ماكاو، استقطاب أعضاء هيئة تدريس دوليين متميزين إلى ميناء هاينان للتجارة الحرة. واختتم قائلاً: “نحن نستغل هذه السياسات المواتية لاستقطاب المواهب لتشجيع الأساتذة الأجانب على التطور على المدى الطويل في الصين، والمساهمة في تنمية مواهبنا”. استقطبت منطقة ليآن التجريبية نخبة من أعضاء هيئة التدريس من داخل الصين وخارجها، وأسست نظامًا تعليميًا متكاملًا يجمع بين المقررات الأساسية والمقررات المشتركة والمقررات العملية. وتقدم المنطقة حاليًا 337 مقررًا مشتركًا بين مختلف الجامعات، تغطي مجالاتٍ مثل الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة، مما يتيح للطلاب التسجيل في جامعة واحدة واختيار مقررات من جامعات متعددة. وقد لاقى هذا النموذج التعليمي استحسانًا كبيرًا من الطلاب الحاليين.

يقول لي بوكسي، طالب في كلية هاينان الدولية بجامعة مينزو الصينية، دفعة 2023: “في المنطقة التجريبية، نستطيع اختيار المقررات التي تثير اهتمامنا حقًا من مختلف الجامعات والتخصصات”. كما تُشجع المنطقة التجريبية نموذج الشهادة المزدوجة الصينية الأجنبية، الذي يُمكّن الطلاب من التخرج بشهادة جامعية صينية وأخرى أجنبية. ويضيف: “سواءً أكان ذلك للالتحاق ببرامج الدراسات العليا في الخارج أو للالتحاق بسوق العمل مباشرةً بعد التخرج، سنكون أكثر قدرة على المنافسة”.

من المعلوم أن منطقة ليآن التجريبية تخطط هذا العام لاستقبال 2563 طالبًا جامعيًا، مضيفةً عددًا من التخصصات المتطورة مثل علوم وهندسة الحياد الكربوني، واللغة الإنجليزية، وإدارة الأعمال الدولية، وهندسة استكشاف الموارد، وتكنولوجيا الأحجار الكريمة والمواد، وتصميم المنتجات، وذلك لتلبية احتياجات الطلاب التعليمية المتنوعة والدولية. ومن المتوقع أن يتجاوز عدد الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في المنطقة 15000 بحلول عام 2026.